在中国，很多好的想法和思路最终都会变成无比愚蠢的现实举措
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作者：史广顺
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来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。在中国，很多好的想法和思路最终都会变成无比愚蠢的现实举措，原因是什么呢？是缺乏科学合理的执行路径，脱离从概念引导到示范引领到全面推广的发展规律，所以好事儿成了坏事儿，初衷反而被解读出各种恶意。我觉得真正合理的安排应该是这样的：第一，在八里台校区和津南校区分别选择一个学生人数规模适中的学院，进行课外跑步打卡的试运行验证。一个校区内的试用学生规模总数不要超过500人，要覆盖大一到大四的所有年级，要性别基本合理。这是一项非常重要的实验工作，通过一学期的试运行，可以获得不同年级同学的用户习惯，可以广泛征集意见和发现问题，可以针对管理政策和执行措施进行精细的改进和完善。第二，在试运行验证达到预期效果后，第二个学期，开始面向全校本科生进行推广。由于有了试运行验证的经验，就可以保证全面推广有不错的前景，试运行验证的同学可以被组织作为志愿者服务队，为其他同学提供指导和帮助，由此形成具有学生群体社交性的校园体育文化活动。经过一个学期的推广应用，在下一个学年，在进行正式的全校实施。以上两步是我觉得做一件事情最基本的思路，在试错中前行，每一步都要控制试错规模，同时发动同学，形成同学之间互助+互动的推广方式，这比行政政策和强制要求好得多。在约束和激励方面，我认为必须转变管制型思路，而是转为服务型思路。第一，推行课外跑步打卡，在初期应抱着奖励先进而不惩罚后进的心态，很多同学有个人的特殊情况或具体困难，有心做好也未必能在行动中做好，那么激励政策不该是一刀切的强制要求，而是针对表现好的同学给予显著奖励，除了体育成绩之外，还可以有每月的跑步达人啊、健美之星啊啥的，这样体现出整体向上的氛围。第二，对无法做到跑步打卡要求的同学，必须提供多元化的替代选择，因为跑步打卡的初衷是提升学生的身体素质，那么有的人不能跑或不喜欢跑，能否提供足够运动量的活动供大家选择呢？两个校区都有很好的体育运动场馆，每学期游泳10公里可以吗？羽毛球20场可以吗？校运动会成绩优异可以吗？也可以同步举办校内的各种体育比赛，除了足篮排之外，像瑜伽比赛啊、健美大赛啊、跳绳大赛啊啥的，反正只要有体现出同样提升学生身体素质的活动，且表现优异，那就不用去跑100公里了，包括跳拉丁舞、跳街舞乃至跳广场舞，其运动的最终目的未必比跑步差啊。多元化的选择中推荐一种最主要的方式，则大家可能都有很好的选择。第三，必须做好服务保障。看新闻就知道，跑步是需要科学规范的指导和因人而异的规划，很多人跑步姿势不对、呼吸节奏不对、运动用具不对、跑步场地不对等，这需要提供全面的指导，除了体育老师的积极工作外，学生的各种健身社团可以来做公益啊，社会上各种健身房的私教可以来做免费的帮扶啊。好的服务保证用户体验，以此为基础，提出更高的要求，哪里还会有不满呢？综上，去除官僚习气坚持科学发展，突破体育课的局限引领校园健康文化，很好的立意需要强大完整的立论去做支持，然后才能把事情做好。BTW：其实我特别同情负责此项工作的校内老师，学生们如此强烈的反应，以及事实上各种负面的反应，主管老师要多难受啊，又不是个人的事儿，肯定少不得委屈。所以最终，我们还是要努力汇聚各方面的意见和资源，找到更好的成长路径。
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没看出来这个标题里面“好的想法和思路“体现在哪里。我感觉各种大学体育课打卡强制要求跑步只是因为简单粗暴，易于监管（至少领导 naive 的觉得监管路线中不会出现太多困难），而不是以学生为本，更别说啥多样化的运动方式了。至于为什么不能取消跑步……可能只是取消会有行政阻力，或者上级总是用各种学生体测成绩的借口去逼迫你，等等。这个标题应该换成“官僚行政体系对学生生活的压迫”，如果要说“好的想法和思路”不如举其他的例子
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贵校体育课一开始跑步要求 42km，现在都直接翻倍到 85km了。PKURunner 现在源代码也早就不开放了，大概领导觉得使用电子设备去监控用户的行为是可以接受的。只能希望以后电子设备的监控能够减轻一点，枪口抬高一寸吧